新老师印象记作文

时间:2026-04-07 13:50:13
新老师印象记作文(通用59篇)

新老师印象记作文(通用59篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的新老师印象记作文,希望对大家有所帮助。

  新老师印象记作文 篇1

转眼间,我上四年级了,我们换了许多老师。新的老师有龙老师、麦老师、钟老师等,其中,我印象最深刻的是龙老师。

龙老师是位男老师,又高又瘦,眼睛大大的,戴着一副黑框眼镜,斯斯文文的样子,嘴巴小小的,说话很快,说起话来霹雳啪啦的,像放鞭炮一样。龙老师很会鼓励我们,当我们表现好时,他就会表扬我们,告诫我们要继续加油,争取更大的进步。他真是一位好老师啊!

龙老师很会关心我们。有一次,龙老师让我们一个同学到黑板上做练习,结果,他写的答案都错了。我们全都笑了,有的说:“真笨!这么简单都不会写。”这时,那个同学感到很委屈,也很难过,龙老师马上去安慰他,对他说:“你做错了,来,我来教你。”经过老师的指导,那位同学全对了。那一幕让我们都很感动。

龙老师还很尊重我们,把我们当成大人看。有一次,龙老师让我们读书。有一位同学在开小差,龙老师看见了,没有当众大声地批评他,而是走过去,做出请他读书的动作。那位同学抬起头,看到龙老师这么做,有点不好意思德读起书来,而且读得很认真。

龙老师真是个难能可贵的好老师,我要珍惜他教我的这段时光。

  新老师印象记作文 篇2

最近几天,倪老师要生孩子了,所以我们换了一个新的英语老师。

“叮咚,叮咚……”上英语课啦!同学们都非常兴奋,过了一会儿,一位年轻的英语老师走了进来,她带着一副眼睛,披着一头乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,像两颗黑珍珠一般,嘴巴大大的,笑起来就像天上的月亮一样,弯弯的,身材挺苗条的,非常可爱。

新来的英语老师不仅人长的漂亮,教学方法还与众不同呢!

刚开始教的时候,老师先问了交到哪里,然后开始教,老师先把单词写了下来,许多同学就七嘴八舌地说老师的字是斜的,结果,英语老师不但没有生气,还和我们开玩笑:“我的字本来就不是很好,你们就别笑了,”同学们这才不笑了。

英语老师有时也不是那么温柔哦!刚交完第四单元,就要让我们背出来,本来倪老师是给我们一个星期的时间去背呢!

老师的目光,时刻教育着我们。老师的眼睛,是闪烁着智慧的星星。老师是我们的航标灯。

  新老师印象记作文 篇3

上周我听音乐老师说:“新音乐老师要来给我们上课。”

我的心情特别激动。我心想:“新的音乐老师一定很高大魁武吧?”当上音乐课的时候我左看右看,东张西望,一心想看到新音乐老师有没有来?可结果他没有来。我真觉的很扫兴。我真想去他的办公室把他请来,可是我不知道音乐办公室在哪?又不知道新老师长的什么样?今天又上音乐课了,我觉得新老师一定会来给我们上课的。没想到我真把他盼来了。

我一激动把铅笔都咬断了,这支铅笔我可要留做纪念了。上课了,老师让我们举行唱歌大赛。过了一会,比赛到了白热化阶段,我们都不甘示弱的大战,非要一决高下。可结果却是一个平局。老师让我们举行附加赛。我们每队选了的一个代表参加比赛。比赛过程可精彩了。下课了,我还想再上一节音乐课,再来一次歌唱大赛。我一定会把吃奶的劲都用上,我会在音乐课上好好表现,再给老师一个好印象。

  新老师印象记作文 篇4

开学了,我们不仅迎来了一个新的学期,而且迎来了一位新的班主任老师。

她姓汤,我们都亲切的叫她汤老师。她留着一头短发,显得精明能干,一双眼睛里闪烁着智慧的光芒,说起话来和蔼可亲。

汤老师刚教我们不久,但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫,仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。

汤老师是严厉的。“从说签‘安全责任书’都几天了,怎么还有人没带?”教室回荡着老师严厉的声音。原来汤老师正在批评没有带‘安全责任书’的同学。我暗自庆幸,多亏我交了。

汤老师也是关心同学的。记得那次上完音乐课,我们都想着排好队等着老师来送路队。可刚一出音乐教室的门,就发现汤老师早已等候在门口了,正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。

这就是我的新老师,虽然我对她了解不深,但我已经开始喜欢她了。

  新老师印象记作文 篇5

我望着蔚蓝的天空,我的心像一泓明镜清澈的湖水。

走进教室,消息灵通的覃伟鹤悄悄地走到了我的身边,神秘地告诉我:数学老师变了!我迟迟不敢相信。我的数学成绩在班级一直名类前茅,这是和数学张老师的努力分不开的,而且张老师温柔可亲,课上是我们的老师,课下是我们的好朋友。我们有不会的题,她都会耐心地一一给我们解答。

这时,新的数学老师走进了教室,她的苗条身材格外引人注目,亭亭玉立。站在讲台上,略带稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,笔直的鼻梁显出倔强的性格。小嘴线分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话象唱歌一样好听。乍一看这位数学老师平平常常,与别的老师没什么特别,可以一讲起课来,却生动幽默。

虽然新的数学老师不像张老师那么温柔,可她有一套自己的教学方法,总之一句话:我喜欢我新的数学老师!

  新老师印象记作文 篇6

五年级上学期开学的第一天,消息灵通人士就“广播”了一条重要新闻:我们换新数学老师了。听到这个消息,同学们便开始了对学数学老师的猜测。我们这个年龄的学生一般总把老师分为两种:厉害的,不厉害的。那么这位新数学老师是哪一种呢?

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了,这是一节数学课。同学们都不约而同地望着门口,用期待的目光迎接着学数学老师的到来。只见一位面带微笑的女老师走上了讲台,她说:“同学们好!以后的数学课由我来为大家上,我姓杨,以后在数学课上有什么问题,我带领大家一起解决,下面我们开始上课。”她讲课时,语速不紧不慢,就是声音和原来数学老师相比有点低,今天讲了小数的乘法,通过老师的讲解,我掌握了要点,自己能独立完成课堂练习。

通过这一堂课,我想:在以后的数学学习中,多向老师请教,争取把数学学好!

  新老师印象记作文 篇7

暑假过后,我们转校了,教我们的不再是原来的王老师,而是一、二年级教我们的唐老师,今天我对唐老师产生了一个新印象。

我们唐老师变了,她以前很迅速,而今年她有一点“拖拉”了,报名的时候我几乎等了四十五分钟左右。后来才明白,老师“拖拉”是因为仔细检查作业。

我们唐老师以前很酷,是“外冷里热”的那种老师,而今年,她变得有一点点女人味了。

唐老师以前不经常戴眼镜,现在唐老师几乎天天戴眼镜,具体情况我也不知道。

现在的唐老师不喜欢经常骂人了,因为一、二年级我们不懂事,所以骂一骂也没关系。而我们今年 ……此处隐藏21176个字……的,并且我相信在她的带领下,我们的班级一定会越来越好的。

  新老师印象记作文 篇55

“下节是什么课?”我疑惑地问朋友。

“好像是地理课,也不知道地理老师长什么样。”“我也不知道。”我和朋友兴致勃勃地讨论着。

“算了吧,走,一块儿出去走走。”

我们穿过走廊,迎面走来了一位老师,穿着没过小腿的紫色长裙,与肩并齐的黄色头发,眉毛弯弯的,眼睛像葡萄,还水汪汪的,仿佛碧波荡漾的湖水一般,鼻子挺拔,嘴巴很好看,很明显能看出来她化过妆。她的腰和腿都很细,她很年轻,估计才二十几岁。

“我的天哪!这是我们的地理老师!这么漂亮的美女!”你可能会问,你怎么就确定她是你的地理老师呢?那是因为,我们刚才与她擦肩而过,她径直走入了我们班中。

同学们都讨论着,唾沫横飞,高兴的合不拢嘴。“砰砰砰!”老师使劲儿拍了拍黑板,“你们怎么话这么多啊?都上课了。”“可是刚才的铃声是下课的铃声啊,我们还没下课呢。”同学们都在抱怨着,每个人的脸上都写着“我要下课”四个字。谁都没有想到,这么漂亮的老师竟然这么狠,对学生还这么严,这就是我对她的第一印象。

后来我们渐渐发现,她那么做是为了我们。她讲课的速度较快,但却没有漏掉过任何一个细节,不是那种随意的快,我们所有的人几乎都能跟上她的步伐。她的声音洪亮、干脆、清爽,让人向往。

才刚刚开学几个星期,这就是我对她的印象。她如阳光,融化了地理知识外面的冰,我将爱上地理,我们的故事并没有结束……

  新老师印象记作文 篇56

步入初中,我迎来了新的生活,也迎来了新的老师。老师是一盏明灯,指引我们前进的路;老师是一根蜡烛燃烧自己,照亮别人;老师是辛勤的园丁,培育了祖国的花朵。

七年级开学的第一天,当我刚踏进教室,第一眼看到的是您——黄老师。您的个子高高的,瘦瘦的,一张严肃的脸,鼻梁上架着一副眼镜,显得非常稳重。

我找了一个靠近讲台的位置坐下来没多久,你就开始自我介绍了,并让我们也打一个自我介绍的草稿。我比较内向,不喜欢当着全班人面前说话,可是每个人都要自我介绍,我不禁紧张起来了。当到我时,我因为紧张,语速很快,并且声音很小,所以很快就说完了,很多同学都没有听到。您告诉我们:不要害怕,这是你们锻炼自己的好机会。听了这句话,我不再紧张,再上台介绍了一遍自己,谢谢您让我不再胆小。

有一次您在公布班委时,我正在下面做小动作,突然听到自己的名字,抬头一看,您正在看着我,我急忙站起来,您微笑着说:“恭喜刘语馨同学当语文课代表,大家为她鼓掌。”说完全班一阵掌声,当时我高兴极了,没想到能得到您的认可,我真的非常感谢您给了我这个机会。

老师,谢谢您给我机会,让我从以前的那个世界走出来,走到大家的身边,让我变得更加自信。

  新老师印象记作文 篇57

从小学跨进初中校园,一切都是新的,我们有了新的课程、新的同学,也换了新的同桌。

我当然也跟所有人一样,换了个我从来都没有见过的新同桌。他是个男生,个子比我矮,有一头乌黑的短发,他的眼睛不大不小,放在他的脸上刚刚好。他整个人看起来非常精神,但不喜欢说太多话。

虽然他很矮,看起来像发育不良的样子,但他的脑袋瓜可机灵着呢,什么难题他都能很快想出答案。我以为他做这么快,一定是没有好好想,一定会错,但他却让我大跌眼镜,这些“惊世难题”连我都错了两个,他竟然全对。那时我才知道,我这个看起来平平无奇甚至还有点傻的同桌是个学霸,而且还是个不一般的学霸。

他不仅学习好,还是我们这一组的组长,而且他还是数学课代表。他检查作业可仔细了,少一个字,他都能看出来,简直比电脑还准确,所以我们班除了一些在小学阶段就开始不写作业,受惩罚受习惯的人,其他的人全都不敢少写作业。

他虽然不喜欢说话,但却喜欢积极举手回答问题,就是因为这一点,他备受数学老师关注,当上了数学课代表。

他背书超级快,什么历史啊,地理啊,生物啊,语文啊,只要是需要背的东西,对他来说还不是“有手就行”。有一节地理课,老师让我们背地理课本上画的重点,我看着那么长的几行字都放弃了会背的希望,但他却在短短的五分钟内就背下那么长的一条内容,我们组都惊呆了。

这就是我的同桌,一个不一般的学霸。

  新老师印象记作文 篇58

9月1号是我们开学的日子,我迈着欢快的脚步来到了教室。突然,从一些人的嘴里听到了一个天大的消息:数学老师换了。我便开始在脑海里想象着TA的样子:会是一位文质彬彬的男士?还是一位温文尔雅的女士呢······“踏、踏、踏、踏”数学老师来了。我睁大眼睛,仔细一看,原来数学老师长这样。

老师是一位女士,体型偏胖,一头乌黑的短发,小小的眼睛外带着一副眼镜。数学老师姓陈,陈老师声音很细腻,听起来很舒服。

陈老师有两大优点:1讲课快。2不放过任何细节。

这天,到了陈老师的第一节课。老师把所有的难题似乎都用放大镜放大了,让我们更容易明白。正因为陈老师讲课效率高,所以每节课都会剩下一些时间,我们可以利用剩余的时间写家作,这样,我们的学习就更加轻松了。

写课作的时候,我们常常被老师的火眼金睛吓到。有一次,老师说作业上的等于要用直尺画,午饭前交上去。可第四节课是体育课,到了第3节课下课,我奋笔疾书。只剩下一道题目,突然“丁零丁零”上课了,于是,最后两个我偷工减料,随便一画,就交了上去,中午,陈老师来上课,我就是因为那个小小的等于而得了个叉,唉,不听老人言,吃亏在眼前啊。

陈老师不光是个好老师,也是个负责的教导主任。

  新老师印象记作文 篇59

今天是上作文补习班的第一天,我早早的来到学校,期盼着老师的到来。我心想:这位老师是男,还是女?是刚工作,还是执教多年那?是严肃,还是温柔的?

就在这时老师来了,她梳着短发,身穿红色运动衣,足蹬一双运动鞋。由此可以看出,这位老师非常热爱运动。

我以为这位老师还会和以前的老师一样,不是提要求,就是讲道理,但是我错了,她一上课先开了一个小型记者招待会,让我们以小记者的身份,对她进行采访。这 时有的同学问: “您为什么要当老师?”有的同学问:“您当老师多少年了?”我问的问题则是:您为什么教语文?”

在短暂的采访中我们了解到,这位老师小时候很爱学习,从一年级到师范大学毕业,一直担任班长,工作二十年之后,还出了一本书,叫做《成长的足迹》。

她有学好语文的方法,那就是把报纸上好的文章剪下来,然后把它们分门别类地粘贴在文件夹里。老师说她有十个这样的文件夹那!哇!如果我要是像老师那样去做,我的成绩一定会提高很多的。

她问我们喜欢什么样的老师?喜欢留些什么作业?上课的形式是什么?她还微笑着答应我们尽量满足我们的要求,我感到这可真是一个善于交流的好老师啊!

通过这节课,我觉得写作文并不难,只要把看到的、听到的、想到的、感受到的按一定定顺序写下来,就能成为一篇好文章。

我相信,在盛老师的指导下,我的语文水平一定会有很大的提高。

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