别了，母校作文

别了，母校作文

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的别了，母校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

别了，母校！我们的脚印留在校园的小路上；我们的笑声散在校园的操场上；我们的回忆装在“母校”这个信封里。六年的家，我们转眼就要离开，心中有着太多的不舍与留恋。为什么？为什么时间来去匆匆？为什么？为什么不让我们再仔细看看校园的一草一木？这里，使我们学习生涯的起点；这里的每一个角落，都珍藏着我闷纯真的儿时友谊，弥漫着我们对未来天真的憧憬。看着校门前的雕塑，又鞭策我们努力向上；看着那花坛中的小生命，有多羡慕它们可以在这里永远生长；看着那绿茵茵的足球场上，有那么怀念曾在这里玩耍的美妙时光。这里一切的一切，似乎都是永恒的，都不会改变，改变的，也许只有我们的离开。

别了，同学们！我们是六年的同窗，是第一批学友。在这个可爱的校园里，我们经历了太多太多。两千多个白昼，谱写了多少个友谊的篇章？我们美好的回忆，永远也不会遗忘。我们如同一滴一滴的小水滴，最终仍然会汇成海洋。我们的友谊，像糖葫芦一样，迷人的甜和酸，永远也回味不完。也许，以后的我们变了太多；可能，将来的我们已经有太多差异；不变的是，我们永远是儿时的好伙伴。如今，时光的车轮将无情的驶出学校，甚至来不及让我们想一想，我们就即将要踏入中学的殿堂。这样匆匆，我们要做些什么？让我们用友谊来加固童年的桥梁。当毕业那天踏出校园，回头望望，我们一定会感慨万千，心中一定百般惆怅，这六年的时光，仿佛一瞬间，就在人生的电影院里一闪而过。我们就从相识到了别离，当我们步入初中，处于一个陌生的环境，一定更会怀念小学的快乐时光。本以为前进的路还很长，却不知分离的痛苦就在前方。还不知道该怎样面对，就要面临着毕业的彷徨。每次想到分离的时刻，定会潸然泪下，为什么快乐如此短暂？到毕业那天，我们该怎么办？这，一切都是一个未知数。

别了，老师们！您们是我们的启蒙老师，没有您们我们就无法成长。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。六年的相处，我们已经把您们当作了我们的长辈。是恩如山，高山巍巍，令人敬仰；师恩似海，大海浩瀚，无法估量。当我们走进中学时代，是否还能遇到您们？是否还能听到那熟悉的声音？是否还能看见那熟悉的身影？我们永远也忘不了您们熟悉的面容，我们的心里蕴含了太多的谢意与恩情。

别了，我的小学！我们要离开了，这温馨的小学生活，在不知不觉中，何时到了终点？我又何时站上了中学的始发站？这小学的生活，为什么像箭一般飞逝，又一去不复返？我们到底该怀着怎样的心情不如中学校园？在宇宙的空间里，在人生的长河里，时间又算得了什么呢？不过是流星的闪光罢了，不过是微小的波浪罢了。六年，在人生中不过是小小的一段，然而却让我无法忘怀。

别了，我的童年！

别了，我的小学

别了，我爱的老师 时间如流水，五年的小学时光就这样过去了。回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如尝一枚青果。

五年的时光，让我从一个天真无知的小娃娃变成了一个满怀抱负的少年。亲爱的老师，您可知道，我们这些孩子是多么想再听听您唱的催眠曲；多么想再在您的摇篮里睡一次觉；多么想再在您那宽阔而又温暖的怀里撒一次娇；多么......

走进校园，往日那并不惹眼的小花小草变得格外的惹人喜爱。

看！它们一簇簇一丛丛的生长再一起，我挨着你，你又紧紧的靠着他，就像亲兄弟姐妹一样。看着它们，我又何尝没有想起好似亲兄弟姐妹一样的同学，犹如亲生父母似的的老师！听啊！是老师的声音！还是那亲切的温柔的声音！“同学们，小心路滑......”对！

就是这声音！就是这声音曾经曾经拌着我度过了风风雨雨，让我懂得了“失败乃成功之母”，“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”

等道理。

不知是什么感觉又让我回到了教室。瞧！那黑板上的字，是那么的苍劲，是那么的有力。母校的教室，载满了丰富的知识，充满了神奇。母校的老师，是你手把手的教我学拼音，汉字，是你给我智慧，给我力量。启迪我扬起远航的船帆！

我给大家将一个故事吧，记住，这是一个真实的故事：有一位老师，她的身体很弱，她得了病，很严重的病。医生要她住院来治疗，但是，她怎么也不肯。你们知道她在医生面前说了些什么吗？

她说的是：我的学生们，不，是我的孩子们快要毕业了。这是他们人生的第一个重要的关头，一定要把握好。在这个节骨眼上，我不能就这样撇下他们不管。因为，我不仅是他们的班主任，我还是他们的另一个母亲！我要对他们负责！医生，如果我的孩子们来问你我生了什么病，请你就说我很好，只不过太累了而已，求求你了好吗？医生答应了她。这位老师就这样坚持到了期末。但是，在期末考试后，她再也坚持不住了。终于，她住进了医院，毕业典礼的时候也没来。其实，在我的母校万里，这样的老师多得数也数不清。

星星奉献给月亮；云朵奉献给太阳；鲜花奉献给祖国，我拿什么来奉献给你，我亲爱的老师？浪子留恋着母亲；留学者思念着祖国，我也依恋着你，敬爱的老师！我记得多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业；多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。因此，你原来清脆的嗓音变得沙哑了。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水！

啊，老师！您是红烛，燃烧自己，照亮别人；您是医生，用心医治着我们脆弱的幼小的心灵；你是慈母，严父，养育着我们；是园丁，辛勤的培育着我们这些含苞待放的花儿。啊，老师！是您教学会我学习；是您教会我健体；是您教会我做人！

如果我是诗人，我一定用最优美的诗句来抒发我对老师的热爱之情！别了，我爱的老师，我全心爱着的老师！

时间，在不经意间跑掉了，我长成一个大孩子了，即将离开我爱的学校，走入初中。充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉可我依然爱这里的鲜花、绿草、树木、老师、同学……别了，我深爱着的母校——铁佛寺小学。

在这里，我拥有世界上最珍贵的东西：同学的关心、老师的帮助……还记得那一次：那是一个星期二，刚放学。我和几个同学心情都不大好，所以开始我们的“发泄”计划——跑步。操场一圈足有200米，我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是谁绊了我一下，哎呀！我和大地来了个亲密接触。膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。当时，我只感到有天旋地转的。这时，几个好朋友急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼？”我指了指膝盖，她们便用手轻轻的碰了一下，并试探的问我疼吗？当时真的很疼，眼泪在一瞬间掉了下来。孙妍用手擦去了我的泪水，原本模糊的视线变得清 ……此处隐藏4833个字……忘了这群总让你操心，很少让你笑的傻孩子；忘了经常被你说‘最差的班’的孩子。

时间在一天天的流逝，依然无法改变你对我们的印象。不知多年以后，你会不会忽然想起曾经并不受您喜欢的那帮吊儿郎当的家伙。

最近的过去，我曾想过，我离开母校会是开心的，我会是毫无任何牵挂的，我将永远不会像这里的一切。但事实证明，我错了，在即将离开母校之际，我忽然涌现一丝丝不舍。继而，我想到母校的餐厅，操场，老师，六一。之前，我认为学校是地狱，但此刻，我彻彻底底的错了。——母校是天堂，是富丽堂皇的宫殿也永远不可比拟的。

我曾在这里哭过笑过，赢过败过。临走了，我舍不得了。几分钟前，我渴望走向我绚烂的未来。但不知怎的，我想永远活在当下。

XX年时，我有六年时间好好的活在您的怀抱里，可惜我没有，我没有对母校产生特殊的情感，甚至多次想离开，经常期盼毕业，毕业典礼。XX年的今天，XX.7.1，在这个栀子花开遍各个校园的时候，在这个毕业的季节，我不舍了，我后悔了，我没能好好享受这最纯真的6年。如果能回到六年前重新选择的话，我想，我还是会来这里。

我们没有让您骄傲的理由，但我们有让您骄傲的决心！

再见了，我的母校，我生活了六年的大家庭！

点评：作者用拟人的状态来描写母校，把对母校的喜爱之情、不舍之情、感谢之情表现的淋漓尽致。文章结构颇为紧凑，论点清晰，论据具有条理性，并且作者抒发的感情细腻、真实。文章从头到文陈述了作者在母校成长的过程，从不认识字母的淘气包成长为现在知道热爱学习、热爱校园的懂事少年，在离别之际，对校园的依依不舍。

不足之处文章抒情部分过于丰满，论证部分过于干枯，如果作者更能体现文章的议论性，文章将会更加优秀。

光阴似箭，岁月如梭。岁月流水般趟过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活即将与我挥手告别。别了，亲爱的母校，我全心爱着的母校！

别了，亲爱的老师！您总是穿着素雅的衣服，在平凡的岗位上做着伟大的事。您像辛勤的园丁，为我们修枝剪叶；您像小小的蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您像生命短暂的春蚕，吐出的是丝，牺牲的是自己宝贵的生命……啊！亲爱的的老师，当我们失败时，是您鼓励了我们；当我们成功时，是您教育了我们要谦虚……在这离别之际，我才感受到您的谆谆教诲是多么的重要。我们的无知，鲁莽的顶撞，耗费了您多少心血，可您总是十分耐心地教育我们,让我们认识并改正自己的错误，让我们学会做人的道理……在这短暂的时光里，我们就像一根根瘦弱的幼苗，在“园丁”的精心照料下长成一棵棵参天大树。亲爱的老师，我们也不愿意离开您，但这是不可改变的。我们既然已经长大，就要去承担更多的责任，迎接更多的风雨。一朵鲜花不可能永远生活在树荫下，一只小鸟不可能永远生活在父母温暖的怀抱中，但离别时的心情也是您小时候分别时所了解的。亲爱的老师啊！虽然我们即将离开，但您的一言一语，一举一动，早已深深地嵌入了我们的心头上，永远挥之不去。

别了，亲爱的同学！朝夕相处的朋友们！我们深厚的友谊，成长的足迹，经历过的风风雨雨，留下的欢乐笑声，现在都只成为了美好的回忆。记得有一次，我们在打闹现在都只成为了美好的回忆。记得有一次，我们在打闹时，我一不小心被人推了一下，撞到了墙上，头上顿时起了一个大包，同学们立刻将我扶了起来，不断地安慰我，问我痛不痛，要不要休息一下……在这短暂的日子里，我们度过了多么美好的岁月，快乐的时光。我们曾一同在知识的海洋中奋力拼搏，一同在教学楼上下尽情地打闹……但，这一切美好的生活都将撒手离去，这叫我怎么平静？朋友们，虽然我们即将分手，但我始终坚信:山海可以阻隔我们，但阻隔不了我们的思念；距离可以拉开你我，却拉不开真正的友谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。无论我们到天涯海角，我们的心始终永远不变！

别了，亲爱的校园！我们喜欢在您的怀抱里玩耍，您不知被我们踩出了多少道伤痕，可您从来没有一句怨言，当您看到我们天真无邪的笑容，健康的身体时，总是开心地笑了。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。

这六年的风风雨雨，朝朝暮暮，都早已成为了美好的回忆，被我牢牢地锁在心灵的大门内。

啊！亲爱的母校，我对您的情感，不是单凭这几张纸就能表达的。我发誓:我以后一定要用自己的成就来感谢您！报答您！

别了！亲爱的母校！我全心爱着的母校！

当我得知我亲爱的母校就要被拆成明州嘉园的时候，也知道母校即将搬迁到新校区。心里像堵着一团麻线，剪不断，理还乱。它毕竟是我小时候生活的地方，也是我的家。

今年暑假，天空下起像丝线一样的毛毛雨，我穿着裙子来到母校的门口，我收起雨伞，抬头看见有点破旧的大门，我只能无奈地哀叹。

第一站

我走到草场，看着碧绿碧绿的小草，微风一吹，它们就像可爱的精灵一样翩翩起舞，小雨点落在小草上，好像给小草洗了一把凉水澡。我呵呵地笑，我仿佛看到妈妈抱着小时候的自己到草地上，当时候我挣脱妈妈的手，自己到草地上欢快地跳着，转呀转，一切事物也很着转，转着我晕了，倒在又绿又软的草地上舒服地休息，无论如何妈妈叫我起来，我也不肯起来。而且我喜欢把狗尾草做成兔子的样子来送给妈妈。这也是我小时候的记忆。

第二站

走进荷花池，它们依然是老样子。池塘上的荷花像亭亭玉立的少女一样，让人感到非常清爽，微风中像调皮的孩子，吹走我的脸上汗丝，又送来一缕缕清香，有不少小鱼在湖面里嬉戏，有的浮起，有的潜在深底，像在做捉迷藏。荷叶的盘中的小水珠晶莹剔透，像一颗颗光艳夺目的大珍珠，荷花在拥挤中显着更柔美，简直像人间仙境。我呵呵地笑，记得每次夏天我和朋友常常到荷花池，只可惜没有船，只能在附近采莲，甚至拿荷叶当作伞一样躲避大雨。这也是我最快乐的回忆。

第三站

我走到教室，我记得当年在宽敞明亮的教室里和同学们欢乐地笑脸，有的人蹦蹦跳跳地玩耍，有的人互相聊天，有的人做作业……还有我最敬爱的老师笑眯眯地教我们讲课，给我们讲解题，老师对我们嘘寒问暖，对我们关怀，还陪伴我们度过快乐的时光。可是，如今已经残损的院墙，有点破烂的桌椅，有点乌黑的墙壁，飞扬的尘土，甚至有不少蜘蛛网，看出来这里很久没打扫。这样的情况，我无奈地叹气了。不过起码还拥有在教室里的回忆。

第四站

我再次到母校的门口，母校的每个角落都有我的足迹和回忆，母校啊，您已经走过60多年的风雨历程，为国家培养许多人才，你真伟大！在拆迁之前，我希望您能享受短暂的宁静。在这六十多年您已完成自己的历史使命，所以请您带着微笑去向另一个世界。

最后一站

我恋恋不舍地离开陪伴我这么多年的母校，当我出了校门时，我一回头看见母校，我笑了。

永别了，我的母校，我不会因你的荒废而伤心，也不会因你的消失而忘怀。因为我知道你永远是我永恒的记忆，哪怕到了老年也不会忘记。最后，我想对你说：“我爱你，我的母校。”

我向你挥挥手告别，不带走一片云彩。

永别了，我的母校。