
小学五年级作文:生活处处是课堂
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文:生活处处是课堂,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级作文:生活处处是课堂1夏日的夜晚,从来都然而如此的寂寥。知了不厌其烦,重复地唱着同一首歌;蚊子胆大包天,“勇敢”地吸着别人的血。一切似乎都让人感到没有一丝生机。躺在床上,望着那惨白的天花板,更让人觉得情绪烦躁。这时一个小小的生命,为惨白的天花板,做了一点修饰。那然而一只小小的飞蛾,在天花板上徘徊。
正在这时,这只飞蛾突然飞向了我家的电灯,被烫了一下,徐徐地飘了下来,落在了我的手心中。我默默地望着他,只见他使劲再次飞了起来,又一次飞向了灯,也有一次落了下来。就这样来了多次,他最后再也飞不动了,那娇弱的身体再也不挣扎了。我看着他,心中略带一丝伤感。为这个“患难朋友”的死,不禁心中有一丝颤动。这只飞蛾然而因为想实现梦想,因此连牺牲自我的生命都不在乎。想到那里我不禁陷入了沉思。
我想到了我们伟大的水稻杂交之父—袁隆平,改变农村的贫瘠然而他的梦想。他为了这个梦想,努力学习,刻苦钻研。骑着一辆摩托车,到处考察。在他对理想的执着下,他发明了杂交水稻,解决了中国广大人口的吃饭问题。
我又想到探索宇宙的人类,探索宇宙然而我们的梦想。我们为了梦想付出了十分惨重的代价,但然而我们并没有停下脚步,因为我们有梦想,我们对宇宙的探索然而对理想的不仅仅追求,对梦想的付诸。
或许然而这样,有的人执着于梦想,那么实现梦想的一天才不会遥远。即使有时候为了实现梦想会付出许多,但当你真正实现梦想的时候,那种欣慰,那种愉悦然而不胜言表。
夏天的夜晚,风轻轻的吹过,小草微微抖动。晴朗的夜空给予人万分惬意的情绪,因为梦想,我的天空星星都亮了。
小学五年级作文:生活处处是课堂2汉字是我们中华民族必不可少的一种表达方式,它曾经历过漫长的演变过程,是世界上使用人口最多的文字。
今天,我们将进入汉字王国,了解汉字的历史,了解汉字的知识,感受祖国的文化。
我们先学习书上的综合性阅读资料,了解了汉字的一些类别、种类。接关,我们以四人小组为单位,分工查找汉字的历史,汉字的特点,再到学校和同学、老师们一起交流自已查找的结果。
在综合实践课上,老师给我们先猜了几个字谜,例如:画时圆,写时方;冬时短,夏时长(日)。这些字谜都非常有趣,包含着谜底的一些意义。我感受到字谜排列非常有规律,都是由谜底的上到下或左到右来编的。调动了我们的思维,好好品味,让我们提高对汉字的认识,使我们对汉字学习热情高涨。
我们的知识大全中有许多的谐音歇后语,它们幽默、风趣,常常使我忍俊不禁,一个歇后语就包含了两重意思,两个理解方法。就说个歇后语吧:隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外。一重是声音在门缝的另一边响,二重是说他很有名气,不是两个意思吗?
接着,我们进行了啄木鸟行动——上街寻找错别字。我在街上到处寻找着错别字,发现有许多开商铺的小店的店名,是用成语的谐间组成的,例如,依(衣)依(衣)不舍等,这些都是一字之差的成语,却造成了极其严重的后果啊!
通过这一次的活动,让我感到汉字真奇妙,是汉字组成了流畅的语言,让我们能对他人表达出自已的心意,我们以后一定要爱护汉字,不要写错别字,正确的使用汉字,以维护汉字的纯正。
小学五年级作文:生活处处是课堂3家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每天放学回来,妈妈正在厨房为我做可口的饭菜,她非常关心我的学习。妈妈怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。妈妈每天早上都会给我煮一些有营养的早餐。爸爸会坐在我旁边,陪我学习。当我遇到不会做的题的时候,爸爸就会耐心的替我讲解。
我爱我家,一个快乐和睦的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家四口总是和谐相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架。爸爸非常幽默,总是逗得我、弟弟和妈妈哈哈大笑。爸爸妈妈常说,我是一个懂事的、不任性的孩子。
如果我取得了好成绩,爸爸妈妈会奖励我。如果爸爸妈妈夸奖我,我会对他们说,你们也有功劳。因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈的时候,是爸爸妈妈帮助我解决困难,听我诉说心里的苦闷。是他们教会了我如何面对自己的生活,面对事实。是他们教会了我人生不会是一帆风顺的,但是一个人要懂得面对自己对生活的挑战与考验。
在家中,父母好好像就是我的好朋友。每天都说说笑笑的过日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就好像被松绑一样的轻松、自如。
家,能够给让你一种温暖,能够让人充满自信,从失败中振作起来。然而,即在任何一个地方都是人们作重要的支柱。我爱我家。
小学五年级作文:生活处处是课堂4有一位老师,你似乎无法感受到它的存在,但它时时刻刻给你传授知识,使你受益终生,这位老师就是生活。你会在生活中得到知识,受到启发。
我是一个爱打羽毛球的人,每天都吵着爸爸和我一起打羽毛球。
记得那天我和爸爸又来到楼下打羽毛球,打累了后我们坐在树荫下休息。爸爸不知怎么了很仔细的看着我的两个胳膊,之后又严肃的对我说:“婷婷,过来!我看看你。”我心里不由得一惊,心想完了,我又怎么了,爸爸平时一个眼神我就吓的半死,这回又让我过去,我想:又一次世界大战来临了!我慢慢移到爸爸身旁,爸爸并没有责备我,而是说:“你的两个胳膊不一样粗!”“什么!”我喊到,我把目光移到胳膊上,真的呀!完了,我的胳膊一个粗一个细,可怎么见人呀!我急了。
爸爸看了看说:“一定是你玩羽毛球,老用一个手打羽毛球,这个手就结实了。”我说:“原来是这样。”爸爸从那时开始陪我用另一个手打羽毛球,到最后我的胳膊一样粗了。我悟出了一个道理,第一个是别人说父爱是粗细条的,母爱是细腻的,但我觉得父爱和母爱一样细腻,也可能有时比母爱还要细腻。第二个就是以后不可以只用一个手运动了,再发生这种事可就没人提醒我了!
生活是什么!我常问自己,但久而久之,我竟发现,生活是一个伴随我成长的老师!并非只在宽敞的教师整齐的桌椅才算课堂。只要你做一个留心生活的人,你就会发现,知识原来就蕴涵在生活中,生活其实就是一个最好的课堂!
小学五年级作文:生活处处是课堂5喜爱海,喜爱那一望无际的大海;喜爱那片蔚蓝的天空;喜爱天上海鸥的叫声。 ……此处隐藏4201个字……来形容了。放眼望去,整个池塘都就是碧绿一片。隐约间,还能看见荷叶缝隙间潺潺流动的清水。在那层层叠叠的莲叶中,我发现了一个小小的花苞。清晨的池塘,烟雾缭绕。那一朵小小的花苞害羞极了,躲在层层雾气之后。待我走近,她的脸上还泛出点点红晕。我轻轻笑了笑,走开了。一阵微风吹来,把她的话逮到了我耳畔。他告诉我,她在等待着,等待着盛夏绽开的时刻。
日子一天天过去,转眼间,时光的沙漏就把我带到了盛夏。我忽然记起那日清晨的莲,便带着一丝兴奋走向公园。
池塘里的莲叶还就是那样茂盛,一片挨一片,一个挤一个,塞满了整个荷塘。在阳光温柔的抚摸下,他们一个个都绿得发亮。再看看莲花,此时荷塘中的莲花多数已傲然开放。两三片莲叶间,就有一簇粉红高高立出水面。我已分不清哪朵就是当初那个羞答答的少女,因为她们都那样美丽,又各具姿态。有的禅坐水中,亭亭而立;有的翘首盼望,仿佛在等待什么;还有的凝视水面,好像在欣赏着自己的美丽。她们像夜空中的繁星,多而耀眼,又像倾国倾城的少女,圣洁无暇,一朵一朵绽放在阳光下。莲花那若有若无的清香,弥漫在空气里,在微甜的空气中回旋,荡漾,沁人心脾,让人那般神往。
走在莲花池边,赏着那一池莲花,她的圣洁仿佛也飘进了我心中,打开了我的.心门。我闭上双眼,让那般清香四溢在心田。
如今,我很少再去公园的池塘了。可那些莲花却还在我心头荡漾。每每当我心烦意乱时,我总会想起那池莲,仿佛那香气能抚平我心中繁杂的情绪。莲之美,并不仅仅仅美在她粉红的瓣,碧绿的叶,更在于她碧玉纯净,圣洁无暇的精神。我爱莲,也就是如此。我不仅仅仅爱她那“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美丽,更爱她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的圣洁。
小学五年级作文:生活处处是课堂13从20xx年8月开始,我国轰轰烈烈的举行了反腐倡廉活动。今年春晚,就有不少的节目和反腐倡廉有关的。
先聊聊小品《投其所好》吧。上年正在考虑扶不扶的郝剑,又来了。一位只会拍马屁的女科长告诉他:新来的局长喜欢打乒乓球,就让郝剑通过打乒乓球去拍局长的马屁。但就是万万没想到的就是,这个局长就是一个清明廉洁的人,局长大袖一挥,就让这个只会拍马屁的女科长走人了。
在这个小品中,有一个场景最令人厌恶。郝剑和女科长一个叫对方处长,一个叫对方科长。然后两个人哈哈大笑连声叫到:“不敢当,不敢当。”这互相吹捧的,真让人从心底涌出一股浓浓的厌恶感。那些只会靠拍马屁升官发财的人,最终就是没有好下场的。
再来看看相声《忍不了》。它虽然没有讲到反腐倡廉,却很生动,很幽默的讲了社会上的那些没有公共道德的不良人士在建筑物上乱图乱画、不个老年人让座、不顾他人的感受在公共场合做不该做的事、往窗外扔垃圾……这些社会的不良现象,我们要严厉禁止。如果你发现有人在做这些行为,那么请善意地提醒他。
回到刚才的反腐倡廉的话题上来,相声《圈子》也就是一个有关反腐倡廉的作品。相声讽刺的就是那只会自谋对自己有好处的人,只会走关系而自己却一点本事都没有的人。这种只靠关系的人和之前那位只会拍马屁的女科长一样,都就是社会的寄生虫!我希望在不久的将来,有一群啄木鸟飞来,将他们彻彻底底的铲除掉!让这种可恶的虫子从此消失在这个世界上,我也希望像荷花这般出淤泥而不染的人可以再多一些。
反腐倡廉活动已经展开了两年了,虽然已经抓住了不少的寄生虫,但就是,在这片神圣的土地上,还有不少寄生虫在苟延残喘着。同学们,让我们也为反腐倡廉献出自己微薄的一份力吧!
小学五年级作文:生活处处是课堂14今年国庆假期的一天,我们全家一起来到了千岛湖,我们在千岛湖的一个小岛上露营,在湖中游泳、划皮划艇。说到划皮划艇,那可是我的拿手好戏。
那天风很大,我们小队搞活动——比赛划船。当时,我想独自一个人划一艘皮划艇,到另外一个小岛上去。可是,爸爸担心我的船会被风吹翻,一定让我和他划同一艘船。我总是嫌爸爸的技术太烂,会影响我的速度。我对爸爸说:“老爸,我们一个人一艘船吧!我这艘船绝对不可能翻倒的,我会划得又快又好。”爸爸看了我一眼,又看了看船,坚决地说:不!我知道一旦爸爸说出了不,我一个人划一艘船,那是绝对不可能的。随后,我只好和爸爸一起上了一艘两人船。我们共同练习了前进、后退、左右转向,没想到爸爸的技术没有我想象的那么烂。
出发了,我对爸爸说,要不我们一起喊“1212”,数到“1”时,我划左边,数到“2”时,我往右划,而你和我相反。我们就这样有节奏地划船,结果我们是团队里第一个划到终点的。上了岛以后,我对爸爸说:“没想到你的技术居然那么好,没有我想象的那么差。”爸爸回答我说:“是我们两个人团结协作得好,即使风吹来的时候,我们也能共同用力,共同前进。”我心里想了想,的确是这样!
我和爸爸共同划船的这个小故事告诉我,要团结他人,与他人团结协作,任何事情都不是问题,不能像一盘散沙一样,要像混凝土一样凝固着。因为像一盘散沙时,你的心不是和别人连接着,总是自己干自己的,那是很难成功的;如果你像混凝土一样能够凝聚他人的话,你就有了团结意识和集体意识,你肯定就比一个人单打独斗,更容易成功。
于是,我渐渐能够明白“团结就是力量”这句话的意思了。
小学五年级作文:生活处处是课堂15乡村的生活,是住在城市里的我所向往的。乡村有清新的空气、碧绿的稻田、小桥流水和房前屋后的野花。“五一”小假期,妈妈爸爸带上我一起去乡下外婆家玩。一路上,青山绿水,鸟语花香,在阳光的沐浴下显得格外春意盎然。
“未见其人,先闻其声”。我们的车子还没有停好,外婆家的小黄狗就跑出来了,它摇着大尾巴,好像在说:“欢迎你们光临”。
我和小狗打了招呼后,就迫不及待地冲进了外婆家的小菜园,那儿种满了许多蔬菜,有碧绿的黄瓜,又嫩又长的扁豆,紫得发亮的茄子,像一个个小灯笼似的西红柿,还有胖娃娃般的冬瓜,真像个“百菜园”。
外婆家旁边还有一条清澈见底的小河,河水缓缓地向前流动,鱼儿在水中自由地捉迷藏,时儿跃起,时儿落下,就像水上舞蹈家。小河周围绿树环抱,郁郁葱葱,百花齐放。柳树姑娘垂下她那长长的辫子,低下头在照镜子呢。邻居的阿姨们常常来到河边洗衣服,一个小姑娘也跟过来在洗着自己的鞋子,她们有说有笑,好一派欢乐的景象。
在小河旁边走过一条羊肠小道就是一片大大的农田。看!稻田绿油油的一片了,一望无际,一阵风吹来,它们翻起了层层波浪。闭上眼睛,深呼吸,顿时使人心旷神怡,无限惬意。这时田野的老牛“哞哞哞”地叫了起来,它们一边甩着尾巴一边享受着春耕后的慵懒。农民伯伯在老牛的旁边种菜,不时小鸟们在天空中唱着优美的歌曲,好像在为他们打气。
太阳渐渐落下山头,大人们背着锄头,陆续从田里回到了家。人们开始烧柴煮饭,天空中升起了袅袅炊烟。吃过晚饭后,大人们就在树下乘凉,下象棋,聊天……不知不觉中夜幕降临了,池塘边的青蛙和蝈蝈在不停地叫喊着,这声音就像是一首催眠曲,人们很快就进入了甜蜜的梦乡……
乡下的风景好似一张画卷,一张会动的画卷,美得让你留恋,让你陶醉,怎能不令我喜爱和向往呢?
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