拔草作文

有关拔草作文600字（通用42篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的有关拔草作文600字（通用42篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　拔草作文 篇1

我的学校有一块很大的生物园，里面有很多美丽的花。但是我们新学期一来，看见里面杂草丛生。

于是，新学期的第一节课，老师就要求我们一起去生物园拔草，全班的同学就一窝蜂的跑到生物园去，来到这生物园，看到这比人还高的。密密麻麻的杂草，生物园到处都是。

我们以前从来没有拔过草，每天在家里都是受到宠爱的。所以我们大家都显得很惊奇。我们大家都快速的来到生物园。在生物园门前排好了队，等待清洁委员给我们分配任务。

清洁委员看到我们排好了队，就给我们分成了几组，每一组安排了一些任务。我们被分配到在生物园的东面去拔草，我们小组也分配到了每个人任务。有的人，拿着铲子，有的拿着垃圾桶，有的人拉着扫帚……我被分配了铲草，拿着铲子，用铲子把杂草铲除来，然后拿扫帚的同学把我铲除的杂草扫到垃圾桶里去，拿垃圾桶的同学就负责跟着拿扫帚的同学。

随着我们合理的安排，我们这边的杂草很快的迅速的在减少着。不一会儿，我们就圆满的完成了任务。当我们完成任务之后，我们发现身边的同学，都还在艰难的完成着各自的任务。他们没有了之前的激情。我们跑去帮助他们，发现他们做事都毫无纪律性。都是自己做自己的，一个小组都没有分工合作。而且有的同学还帮吃苦。拨了几次手出血了之后，就不愿意做了，在哪里慢慢地做着。随着我们渐渐地加入，同学们的速度渐渐地提高了不小。

终于，我们大家合力一起拔完了生物园里所有的杂草。看着这恢复了往昔美景的生物园，大家都觉得很高兴。突然间觉得开心冲淡了自己身上的疼痛。手上的伤痛好像也不在那么疼了。

随后我们大家回到了教室，坐在教室看着老师那欣慰的笑容，大家都觉得自己很自豪，仿佛自己没有那么辛苦了。

通过这次我们拔草，我们大家都觉得学习到了许多，我们都觉得劳动是很幸福的，虽然只是一点点小事。但是可以完美的完成，觉得很自豪。

　　拔草作文 篇2

学校有个小菜园，小菜园里种着很多很多蔬菜。这些菜长得可好了，但是杂草也长得可好了。所以，今天的劳动课，老师组织大家去拔草。

同学们有说有笑地来到菜园，忙起来了。我从来没干过农活，刚开始劳动，我的心里就打起了鼓：如果同学们知道了我连除草这样的活儿都不会，他们不笑掉大牙才怪呢!于是，我学着大家的样子蹲下来，装模作样地“拔着草”，实际上是——偷师。

我看见身旁的罗万祥用食指、中指及拇指捏住草的“腰”，向上一拔，草就连根脱地而起。我学着他的样子，也能连根拔起一些叫不出名字的小草一棵、两裸……

呵呵，挺容易干的活儿!正在我得意扬扬的时候，难题出现了：我连拔了几棵长得稍微大一点的草。“尾巴”断了，可“头”却纹丝不动。我急得像热锅上的蚂蚁，但有什么办法呢?我只好认真请教我们班干农活最棒的梁丽珠同学。“手指要贴住地面，即捏稳草的最下方，草才不容易断，才容易连根拔起。遇到更‘顽固’的，可以先左右摇一摇、摆一摆，让土块松一松就不那么费劲了。”我边听边学着她的教法拔草，果然成功了。真是好事多磨难，不熟悉农活的我又遇到了强手——草头香。

草头香像在泥土里打了桩似的，我用足了力气也奈它不得。

我无计可施，只得又请教经验丰富的梁丽珠。但是，她也碰上钉子了。这时，我们组的调皮鬼潘光宇走过来，昂着头问道：“怎么?要帮忙吗?”我瞧了瞧他说：“你能行吗?”只见他用小木棍插在地上，在草的四周松了松土，然后捏住草头香轻轻一拔，它的“五脏六腑”在“啪”的一声中拔地而起。这回，潘光宇得意地说：“怎么样?我还行吧?”我半晌说不出话来，怎么也没想到这拔草也有学问。

不管遇到什么问题，都要动脑筋想办法，找到解决问题的关键，克服问题。今天的拔草真的很开心，菜园里的杂草都被我们拔光了，大家都很有成就感!

　　拔草作文 篇3

拔草又到了周末，我和爸爸妈妈一起回到住在大山里的爷爷家。而现在正是初夏时节，也是农村最忙碌的时候，大人都在地里干活，播种、打药、浇地，从早忙到晚，真是太辛苦了！看到长辈们这样忙来忙去，我也想帮大家做点事情。

在完成了老师布置的作业以后，我来到菜地里和妈妈一起拔草。爷爷在菜地里种了很多种蔬菜，有绿油油的韭菜、根部红红的小萝卜、还有刚刚长出来的不知名的青菜。但是菜地里除了这些外，还有一层小草，妈妈说这是喇叭花的幼苗，生命力特别顽强，连灭草剂也不能消灭它们，只能用手拔。我看着这满地的小草还真有点犯愁了，我在脑海里想起了那句家喻户晓的诗句‘野火烧不尽，春风吹又生’。看来还真不能小看这小小的“草”，不过我也是很能干的，然后我下定决心，一定要消灭它们。开始干活了，我两脚叉开、弯下腰用力拔草，不一会儿就拔了一大片草，这个时候我的腰也有点酸了，手也有些疼了，汗水顺着我的额头流了下来，真的有些累了。不过当我看到我拔的草也堆了一大堆的时候，那心里就别提多高兴了，我立刻又鼓足了干劲儿，继续拔起草来。

随着时间的流逝，天越来越热，汗也越出越多，菜地里安安静静，而只有我和妈妈喘气的声音和草被拔出来的声音。我虽然很累，但我还是和妈妈一起把菜地里的草都消灭了。回到家里，在大家一起吃饭的时候，我们聊起了这次拔草的事情，爷爷奶奶和爸爸知道后都表扬了我，夸我长大了，真能干！

我的心里别提多高兴了。爸爸还说‘花易凋零草易生，庄稼也是需要精心打理的’。而我也终于亲身体会到了农民伯伯的辛苦，了解了粮食的来之不易。我以后要多参加劳动，还要珍惜粮食。

　　拔草作文 篇4

哈哈哈，我又拔了一棵杂草。操场上传来一阵阵呐喊声，他们在干什么呢？原来全校师生在举行拔草。

我们来到操场上，走进自己的区域内，发现草坪上被杂草霸占了，只见一棵棵杂草挺起胸膛，似乎在对我说：我们就喜欢吸收那些好草的营养，你们能把我怎么样！而那些好草们都无精打采地萎缩在土壤里，在向我们发出求救的信号。

我们气坏了，一起大声说：哼！我们不会让你们在猖犷下去了，于是大家准备大干一场，每人一只手拿着塑料袋，一只手见杂草就拔，心中对杂草似乎有怨恨，直接把它拧成一团，抓住她的头发使劲往上提，它说：求求你们啦，能不能别拔我呀，我才来到这个世界上，我还没来得及享受春天呢！可我一点也毫不留情，用力将它提上来，再将多余的泥土抖掉，让它们彻底离开大地妈妈的怀抱，周围的好草们看到后精神抖擞地向我们表示了谢意。

拔着拔着，我遇到了一棵又大又高的草，双手抓住根部用力地往上拔，把我的手心勒的痛痛的，而草纹丝不动，我对它友好的说：请你出来吧！你帮我美化校园，你 ……此处隐藏19162个字……没事，与天奇一起走来走去，老师看见了，让他们认真地拔，我们正在认真地拔草，钱周炳突然停下来对老师说：“老师，这些草都有小刺。”老师看了一下，笑着说：“这些小刺没有关系，你全身都是刺。”钱周炳笑了，我们全都笑了。

过了一会儿，我看见一株比较大的草，我就用力地拔，由于用力太大，像一只小乌龟一样摔倒在地，我觉得屁股底下好像有什么东西，站起来一看，原来是一块小小的尖角石头，但我不怕痛，揉了揉，继续拔。

下课的铃声响了，老师让我们可以洗手回教室了，望着被我们拔干净的花坛，我觉得我们的校园更美了。

　　拔草作文 篇39

吃完年夜饭，过完春节，农民们又忙了起来，大家要开始耕田、种菜，好让粮食、蔬果能在秋天获得丰收。

你瞧！我们一家吃完午饭，准备去干农活了。我从农具堆里拿起一个很像九齿钉耙的农具，用双手举起农具，像猪八戒一样用一只手把农具扛在肩上，朝外婆的田地里走去。走着走着，我感觉扛在肩上的农具越来越重，渐渐地我的腰变弯了，手不停地发抖，后来，外婆帮我抬了一下，我才到田里。

我站在田头上放眼望去，眼前到处都是绿色的菜，菜的种类有很多，有青菜、白菜、葱、豌豆外婆跟我们说：这片田里，除了疏菜外，还有很多杂草，这些杂草会影响菜的生长，我们要把杂草锄掉。外婆一说完，拿起农具，我就迫不及待地冲进田里。我学着外婆的样子，一只手握在农具的上端，一只手握在农具的下端，把农具朝上举，使出全部的力气朝田地挖去，重复几次后，就可以把杂草的根从土地里挖出来。这时，我们只需要把杂草根上带的泥土抖掉扔到边上就可以了。我抖的泥土时，把杂草到处乱耍，泥巴便四处飞去，突然，一块泥巴飞到了一个人的头，我一看，是表弟，我对他扮个鬼脸，笑了一笑。我们越拔超熟练，这时我就提出分组比赛。我和大姐一组，二姐和表弟一组，比赛的规则是比谁拔得草堆更大。比赛开始了，大姐负责挖草，而我则负责抖去草根带着的泥土，我又用耍土这一招，捣乱敌方视线。

最后，田里的草锄完了，田边也堆起了两个大草堆，像是两个小山坡，我们打了个平手。这时，田里的蔬菜干干净净，整整齐齐，显得更加有精神了。

这次拔草可真有趣！

　　拔草作文 篇40

今天，老师带领我们体验劳动的乐趣，拔草，我们都很高兴。

来到操场，我仔细看，哇！可谓“杂草丛生”啊，不过，这也正是我们大显身手的好机会。我冲到属于我们班级的场地。天！这里的草更多。我卷起衣袖，使用了“狗刨”——两只手飞快挥动，再同时不停地抓。

不知谁提出了一个妙招，“男女同学比赛！”大家一致赞成。我们男女分成了两队，随着一声“开始拔！”大家马不停蹄得挥动着自己的两只手臂，都希望自己的草拔得最多。我的“狗刨”很厉害，一下子就拔了足足一堆。再看看男生那边，哈！比我们女生少！我拔得更起劲了。可是，正当我得意的时候，却遇到了一棵长满了毛的草，一拔，手便又痛又痒。但为了比赛，也顾不得自己的手了，从口袋里拿出擦巾纸，终于制服了那棵可恶的小草。

但一波未平一波又起，我又遇到了一个“强敌”，一棵长得特别粗壮的草，这时，老师走了过来，说：“这棵小草是'咬定大地不放松，立根原在土层中'啊，来，让我来拔！”老师的话未说完，我便“咔嚓”一声连根带土拔起来小草。老师高兴地说：“没想到我们的小公主，干起活来也是有板有眼哦！”我听了，心里美滋滋的。

再看看男生，只见他们的草堆得可是越来越多，大大超过了我们女生组。我又是干着急又是跺脚，可也力不透支了，谁叫我们平时缺乏锻炼呢！再看看旁边的女生，她们也和我们一样，没有力气再拔了，个个脸上都红通通的，在太阳的照耀下，犹如绽放的花朵。很快地，草拔完了，比赛在同学们的笑声和欢呼声中结束了。

这场拔草比赛，男生组赢了，但在这个过程中，我们都付出了自己的劳动，从中我们也悟出了一个道理：团结就是力量！

　　拔草作文 篇41

有跳舞、唱歌、跳绳等比赛，可是没听说过拔草比赛。这不，我们学校就举行了一次拔草比赛。

王维写的《赋得古原草送别》这首诗里面说：野火烧不尽，春风吹又生。你看，操场上的野草长得又高又壮，有的像在说：你看我的头顶上开出了麦穗一样的小花，漂亮吧！有的像在说：瞧！我的叶子长的可大了，像一叶小舟。还有的像五角星平躺在草地上，像在说：这是我的地盘，没有我的允许不准进来。可旁边的青草却耷拉着脑袋，愁眉苦脸地对我说：救星啊，那些野草之所以长得那么高大，是因为抢走了我们的营养，请你救救我吧。

看见这种景象，我下定决心要拔掉所有的野草。我无意间发现了一株正在欣赏自己美丽的野草，便向他走去。我先把它拧成一团，再抓住它的最底部，他好像知道我要干什么，就说：别弄坏我那细长的小腰板。我严肃地对它说：你抢走了本属于青草的营养，不可饶恕。说完就将它拔出草地，抖了抖根部的泥土，扔在垃圾袋里。

我迅速的拔完了几棵野草，看到一棵长得正茂盛的野草。我就想：如果我能把这棵野草拔掉，那我拔的那些小野草就不是一回事了。我按照之前的方法想把它拔出来，可是任凭我怎么用力也无法将它拔出，结果一失手，就被弹飞了出去。我没有放弃，一次次地拔，一次次地飞，终于将它拔出来一点，我抓住这个机会放手一搏，才将它拔出大地妈妈的怀抱。

经过长时间的拔草，野草都被我们消灭了，青草们又露出了甘甜的微笑。通过这次活动，让我们体验了劳动人民的辛苦和收获的快乐。

　　拔草作文 篇42

“植树小组的同学，马上下去把操场周围草坪上的杂草拔掉。”(考点对接2)原来是张老师让我们去绿化区拔草。我一听，心里美滋滋的，太好了，终于可以不用上枯燥乏味的午托管了。

像飞出笼的小鸟，我快快乐乐地跟着其他同学一起来到了绿化区。放眼望去，绿油油的草坪像地毯一样铺在地上，只是杂草丛生的太多，使得地毯不那么平整了。在紧张繁忙的学习中换换心情也不错啊，更何况对于我这个小男子汉来说，简直是小菜一碟。我兴高采烈地选择了一大块草地，准备大显身手。

看我剪!剪!剪!把你们这些丑陋的草全部剪掉。我拿起一把剪刀，神速般地剪杂草，不一会儿，一小块草地上的杂草被我剪得没了踪影，再抬头看看我的邻居同学，比我慢多了，已被我落下一截。我咧着嘴，看着被我开采出来的那块“圣地”，高兴得不得了。真有成就感啊。

“哎哟!好疼啊。”由于我剪得太快了，一不小心被一棵长有细小尖刺的野草扎了一下，顿时手指像被黄蜂蜇了一样，流血了。但我并没有以这小小的疼痛为理由而不干了。我用吸纸把血擦干净后，又继续剪了起来，可是隐隐能感觉到疼痛，导致剪草的速度减慢了。但是没关系，我还能坚持。

“于海东，干得真不错!”只听中队干部—吴凡大声地表扬我。这使我更有了信心，便又加快了速度，疼痛早就让我忘得远远的了。这时，同学喊起了口号:“加油!加油……”我也不由自主地喊了起来。此时，整个劳动场面用这样一个词来形容最恰当不过了，那就是热火朝天。

这次拔草真快乐，对我来说真是一举三得:一得是不用上午托管;二得是把自己班的任务清理干净了;三得是表现出色，得到了同学的表扬。同学们，你们说我是不是真的很快乐啊?