《图腾柱》教学设计

关于《图腾柱》教学设计

一、检查学生学习用具、课前准备材料的情况

二、激趣导入：

展示教师一组作品引出课题《图腾柱》

向学生简单简介图腾柱的来源及有关的人文知识和环境。通过图片引导学生发现、关注图腾柱。

三、出示图腾柱图片，观察并讨论其特征

什么是图腾柱？（图腾柱就是把图腾弄在柱子上）

1、 引导学生观察图腾柱局部图，总结柱上人物特征——夸张变形。

2、 欣赏组图，观察并表述五官的不同表现形式。

3﹑学生分小组讨论。

4﹑鼓励学生大胆畅想，汇报讨论结果。

四、教师和学生一起赏析卡纸和彩色纸的拼贴效果及制作方法。

1、用图片指引学生自己发现制作方法﹑制作的`步骤。

2、重点分析引导运用色卡纸、彩色纸的各种技巧等。

3、分析图腾柱颜色搭配特点。

4、分析图腾柱的造型特点。

五、图腾柱设计：

要求：

1、单独或小组合作学习形式进行创作。制作方法不论，制作一个图腾柱。

2、制作过程中要分工合作。

3、用刀时注意安全。