我读书的故事作文

时间:2026-04-26 02:20:13
我读书的故事作文15篇

我读书的故事作文15篇

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我读书的故事作文,希望能够帮助到大家。

我读书的故事作文1

书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里。我从书中享受到了无穷的乐趣。

回忆的大门徐徐打开,那时还是低年级的我,对书本一点都不感兴趣,有时候还有一种说不出来的厌恶感。每当爸爸妈妈让我看书时,我总是很无聊,非常厌倦。可时上了三年级以后发生的一件事,使我与书之间的关系结下了不解之缘。

那天,正好我的朋友刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的,随手拿起那本书翻了翻,看了看。朋友见我好像很喜欢这本书,便对我说:“这本书就借给你看几天吧!”当时我就拿去了。过了几天,我的朋友突然问我:“那本书好看不?”这时我才想那回事,却又不敢告诉她我根本没有理会这本书,就支支吾吾地说:“还……还可以吧,不过……不过我还没看看完哩!”她听我这么说,笑眯眯地走开了。看到她那样子,我的心里感到有点内疚,于是我便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来。

开始我还是漫不经心地看,渐渐的我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己成了书中的人物,高兴、喜悦、伤心、悲愤……一时之间所有的喜怒哀乐都体会到了。难道说我已经爱上了书吗?是的,从那一瞬间开始,我知道自己与书结下了缘。

我该如何感谢我的那位朋友呢?如果不是她,我现在还是个浑沌的人,还不知书是何物呢?

现在每天有空闲的时间里,我手中总会捧着一本书,她似乎成了我的知心朋友,与我形影不离。它时而叫我哈哈大笑,时而叫我怒气冲冲,时而叫我悲伤失落。有几次,我看的忘了吃饭,还被妈妈骂了几句,虽然我去吃饭了,但心里还是想着书。

我记得我们伟大的领袖毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”是呀,我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

我读书的故事作文2

读,读的是理想,读出了书中自有颜如玉,书中自有黄金屋的心得;读,读的是意境,读出了两岸青山相对出,孤帆一片日边来的辽远;读,读的是人生,读出了十年生死两茫茫,不思量,自难忘的忧伤。

明月松间照之时,不妨静读月光。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。月,是孤独的。月光更是凄惨地撩人。那一弯残缺的月儿,浸渍了多少游子、文人墨客的愁绪?我寄愁心与明月,随风直到夜郎西,李白似乎成了月神的化身,将对谪友的不舍融入这凄美的月光当中。从此,王昌龄的梦境,便总会被那皎洁的月光照亮,为那轮荡漾的月影痴迷。我燃烧对明月的情感,绣成晚风中携手相依的画卷,那卷幅中掩藏着月光流水般的孤独。静伫月河,你能感受到对影成三人的寂寥吗?

星垂平野阔之处,不妨畅读江水。天门中断楚江开,碧水东流至此回,伫足江畔,多少往事如雾霭般氤氲在你身旁。江水滔滔,你会读懂那是屈子在长吟长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;江水平缓如溪流徜徉,你会读懂那是李煜问君能有几多愁,恰似一江春水向东流的哀婉;江水托着客船摇曳在晚风中,你会读懂那是浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟的琵琶女的愁情。

逝者如斯,不舍昼夜,站在今天重读昨日。在这个世界里,时间是经,空间是纬,细细密密地织出了这一连串的悲欢离合,织出了这极有规律的阴差阳错。在每一个转角,每一个绳结之中,其实都有一个秘密的记号,当时的我们茫然不知,却在回首之时,蓦然间发现一切脉络历历在目,方才领悟了忧伤和痛苦的来处。读昨天,如读黄花凋谢,又如晴空一鹤,无论领悟的是喜还是忧,都将成为我们今天宝贵的回忆,明天的坚实基石。

读,是一颗心对另一颗心的探寻和倾诉,读出的坦然与释怀让彼此的心连得更紧。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

曾经沧海,如今风华正茂;沧桑几度,化为霭霭青烟。在历史长河中,人们在品读春秋之余,定会坚信:读尽沧桑始到金。

我读书的故事作文3

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”关于读书的名言数不胜数。而我想说:“书籍是我打开智慧之门的钥匙。”

屈指算来,从幼儿园到现在,我已经读了六年书了。除了课本,我还读了不少课外书。《三国演义》中荡气回肠的故事情节;《西游记》中唐僧师徒历经九九八十一难西天取经的故事;《水浒传》中一百零八位英雄好汉的侠肝义胆;《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧……名著中的故事让我回味无穷,如痴如醉。

要说我记忆中最深刻的一本书,还得从今年五月份爸爸送给我的一本书说起。我的爸爸是语文老师,有一次,他从台州开会回来。一到家,爸爸就从包里掏出一本书对我说:“祎程,看!我给你带了一本马三枣的新书。”“马三枣?好有趣的名字啊!”我迫不及待地接过书。书名也很有趣——《魔鬼与我同桌》。翻开目录:“才出魔窟,又入虎穴”“人鬼大会师”“美人鱼妈妈”……想必这些故事都很有趣吧!

晚上,爸爸妈妈都已经入睡了,我还在津津有味地读着书中那些生动有趣的故事。时间在一分一秒地流逝,我看来看手表,已经十一点了,我这才依依不舍地放下书。

第二天早上,妈妈看到我的眼睛有点肿,担心地问我:“祎程,你怎么了?眼睛都肿了。”我笑了笑说:“可能是没有睡好吧?没事的。”我嘴上说着,心里却想着:“妈妈,你可知道,昨晚我的收获可不小哦。”

过了一个星期,我们班级开展好书推荐活动。轮到我发言时,我对照着PPT,把《魔鬼与我同桌》推荐给大家。同学们听得津津有味,不时发出阵阵笑声。读到特别有趣的地方时,有的同学捧腹大笑,就连一贯严肃的简老师也忍不住笑了。一场推荐会结束后,同学们纷纷向我借这本书。就这样,《魔鬼与我同桌》成了我们班级最“畅销”的一本书。

我读书的故事作文4

我现在已经是五年级的学生了,我不但学了许多知识,还读了许多书。俗话说得好:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”书是我们密不可分的朋友。记得歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”在我的眼中,书是力量的翅膀,书是生命的方向,书是知识的源泉,书是智慧的海洋,书是大家的良师好友。

星期五那天,正好吃晚饭,可我手里拿着一本幻想书,书名叫《梦幻小公主2马戏团奇妙夜》于是我就津津有味的看起来,有时我看得哈哈大笑,有时我看得气急败坏,有时我看得如痴如醉。好像自己就身处在这个书的世界。不管奶奶怎么叫我,我就装作没听见,继续看书,知道奶奶说你再不吃我们就吃光了,我才依依不舍地说:“来了来了!”于是我拿着书一边看一边吃。

今天,因为弟弟找我玩,想看书这个想法又破 ……此处隐藏5536个字……千行”,或是“忽闻江上弄哀筝,若舍情,遣谁听?”沉醉于字里行间那淡淡的愁思,唇齿轻启间,在夜色下流出些微女儿心事。

第一次看《西游记》的时候,翻的是一本大块头的文言版,躲在角落里小心翼翼地看着,调暗了灯光,连呼吸都是轻微的,生怕惊了沉睡在铅字间那些生动的灵魂。

渐渐大了,住在学校里,不再有安静的忠于职守的台灯陪伴。我换了一个小小的手电。它轻轻照亮那一小块文字,让那些字争先恐后地钻进我的脑海里。空气中有高高低低的呼吸声,偶尔走神时,也能听见风从窗外越过。很多的夜里,我会误以为那就是书的声音。

我的夜是属于书的。黑暗中才更需要书的慰藉。

在夜间小作红楼梦,躲在暗处看繁华朱楼一层层褪去色泽,看浸满泪水的心事,看爬满浮尘的容颜。

在夜间横渡沙漠,我希冀遇上一位痴醉于玫瑰的王子,细听他讲他的跋涉,他的星球,他的玫瑰。

在夜间穿梭于每个窗口,我在想我总会有自己的小飞侠,他坐在某一户人家的窗台上,笑容永远孩子气。

在夜间候在半山腰,看海蒂穿着本应在提箱里的衣物,睁着无邪的眼睛走向爱的生活。

在夜间来到巴学园,参观每一节电车教室,跟着小豆豆在自由之丘站下车。

这是我生命中最大的慰藉,因为我有我的书的故事,那些只发生在夜间的,弥漫着寂静灯光的故事。它们寄住在我的心灵里,和着血液流淌着。

轻轻关掉灯,把我的故事隐进夜色里。就让它们永远留在那里吧,它们经不起喧闹的。

我读书的故事作文13

书是人类进步的阶梯,书是人类知识的海洋。星期一,妈妈送给我一本沈石溪写的书,名叫《斑羚飞渡》,我十分喜欢。

我捧起书便废寝忘食地读了起来。时间过得真快,读着读着就十一点了,妈妈来催我吃饭了,但我依然沉浸在书中,完全没有听见,妈妈又喊了几声,没反应,再喊了几声,还是没听见,妈妈拍了我几下才从书中的世界走出,我扭过头看着妈妈说﹕“你们先吃,我一会就来。”可妈妈一走,我仿佛又变成了故事里的主人翁。直到家人吃完了饭,我也没出来。妈妈大声嚷道﹕“快去吃饭﹗”说完还把我的宝贝――书给夺走了。我只好服从“家令”。我胡乱的扒了几口饭,把书要了回来,继续专心致志的看书。

吃完晚饭,我又看了会儿书。“该睡觉啦﹗”妈妈把嗓门儿提高了几倍。我心不甘情不愿地放下书上床,妈妈也睡了,而我,都快十二点了,我满脑子里还是想着故事情节,心里疑惑不解﹕“羚羊们被猎人逼到悬崖边,它们会怎样应对呢?”我终于忍不住了,蹑手蹑脚的把书拿到卫生间,开了一盏小灯,津津有味地看了起来。这时,妈妈不知为何醒来,看见卫生间灯开着,便问﹕“谁在里面?”“妈妈,是我。”一边说一边把连忙书藏在柜子里,若无其事地说﹕“妈妈,我在上厕所,你来干嘛?”“那快点儿。”妈妈走了,我又继续如饥似渴地看了起来。到了凌晨两点,眼皮终于撑不住了,开始“反抗”,我恋恋不舍地把书放下,回去睡觉。这本书所有主人翁都是大公无私的,老羚羊用自己的生命换取年轻羚羊的生命,为年轻羚羊支起“生命桥”。

斑羚飞渡的惨烈、悲壮,让我们看到动物身上的那种神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会,我们不会感到惭愧吗?当灾难到来的时候,我们又有多少人能像镰刀头羊一样冷静镇定?又有多少人能像老斑羚一样视死如归?

哎,人类,希望你们也多多学习这些精神吧﹗

我读书的故事作文14

暑假里我生活得无比精彩,因为我与书相伴。

没上学前,心思细密的妈妈为我能在睡梦中甜甜地微笑,常给我编些故事,什么小老鼠过家家,小羊羔找朋友之类的,听得我兴奋不已。不善言辞的爸爸则抓住一切机会,给我买《安徒生童话》、《经典童话》、《晚安童话》等书,让妈妈读给我听,经常听得我津津有味,茶饭不思。

第一次背上书包上学,刚发的新书成了我的珍宝,第一个晚上,我就把图文并茂的新书啃了个遍,心里头更是从未有过的满足与自豪——我有自己的书了!

暑假里,我每天与书作伴。读了《五颗豌豆》,体会到了一个人的人生是否有价值,在于其生命历程中的行为;读了《海的女儿》,我为人鱼公主的勇敢、坚强、善良而感动,我还知道了心地善良、坚强勇敢的人,虽然吃亏一时,但不会吃亏一世;读了《拇指姑娘》,知道拇指姑娘的遭遇虽然十分曲折,但最后终于找到了自己的幸福,我明白心存善心,乐于助人的人,终究会得到别人的帮助。

这两年,我有幸成为了班级图书管理员。那满满一抽屉的书,就在我的管辖范围了。我走近那个梦想的天堂,面对那些精美的书籍,我目不暇接,兴奋不已。一开始,《我们的秘密》带我走进小作者的心里,那奇妙的世界让我睁大好奇的双眼。接着是《上下五千年》、《安徒生童话》、《伊索寓言》,或历史天空,或童话王国,我放飞想象,恣意纵横,和小动物嬉戏玩耍,和同龄朋友拼魔法。再后来,我走进了小说世界,为鲁宾逊的荒岛求生惊叹,为格兰特船长的命运担忧。现在,我的闺中好友又多了两个——《红楼梦》、《情感读本》。它们无声地陪伴我左右,给我宁静与淡然,给我感动与震撼。

翱翔的鸟儿因翅膀而精彩,参天的大树因绿叶而精彩,我的生活因为读书而精彩。

我读书的故事作文15

一看到书,我的脑海就会浮现出高尔基的一句名言——书籍是人类进步的阶梯,刘向的一句话也令我印象深刻——书犹药也,善读之可以医愚。如果没有书,人们就不会有知识,不会有成就,更不会有修养。

其实在十岁之前,我并不喜欢读书,如果不是哥哥的榜样作用,也许我对书一点儿兴趣都没有。

有一天,爸爸妈妈不在家,我终于成了电视机的霸主,在客厅里尽情地享受电视剧带给我的愉悦,而哥哥却在卧室里津津有味地看一本书——《窗边的小豆豆》。我不解地问哥哥:“书有什么好看的,与其在这里看枯燥无味的书,还不如看一会儿有趣的电视剧呢!”“书有什么好看的?书里的人物栩栩如生,并且满带着真情实感,相同的道理,如果没有剧本,电视剧该如何演绎呢?还不是得益于书?”哥哥反驳道。我半信半疑地随手找来一本书——《假如给我三天光明》,我一看到书名就产生了探索的兴致,好奇地想知道,为什么作者只要三天光明呢?带着问题我进入了海伦·凯勒的世界。之后我才知道,原来主人公是一位听不到声音、看不到景物、说不出言语的残疾人,故事里的每一个情节都使我浮想联翩,为海伦·凯勒的喜而喜,为她的忧而忧,仿佛我与主人公在一起,与她同呼吸共命运。不知不觉读书四个小时,万万没想到我会沉迷其中,我的眼睛似乎有点吃不消,哥哥对我说:“书中的知识可以解决生活中的问题,书里提到过,如果长时间看书眼睛疲劳,应该向远处眺望。”我按照这个方法试了一下,眼睛果然好多了,我心想:以后一定要多读书,以哥哥为榜样,不然连普通的常识都不知道。

从那以后,我每天都坚持阅读,与书携手同行。读书不但使我得到了渊博的学问,而且也让我积累了大量的优美词句,通过日积月累,我已经写满了两个小本子了。

我认为书是一把金钥匙,为我打开了通向智慧的大门;书是一道彩虹,在我的成长之路上架起了一座美丽的桥梁;书更是一艘潜水艇,带我在浩瀚的知识海洋中遨游。同学们,让我们一起热爱读书吧!

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