学生描写小学的作文700字

时间:2026-03-16 23:02:21
【推荐】学生描写小学的作文700字合集十篇

【推荐】学生描写小学的作文700字合集十篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的学生描写小学的作文700字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文700字 篇1

被雨淋湿的风,以怡人的温度降临人间。

我走在林中的小路上,风渗进皮肤和血液里,渗进每一个细胞,于是,雨水的味道、花草的味道、树木的味道……万物之初清纯的味道!

小路的那边,茅草覆盖着一片坟地。一个个坟包在郁郁葱葱的绿色里安然,宁静。

突然在想,若干年后,我会躺在哪里呢?会有一棵草抑或一棵树的陪伴么?

最好是树吧!一棵自己喜欢的树。在风里,在雨里,在时间的流逝里,树静静地长在那儿。

不觉想起老家门口的那棵柚子树来。记得几年前的某一天回家,站在门口总觉得少了什么,再看,原来是和我同龄的柚子树不见了。问母亲:“门口的柚子树呢?”

“哦,卖了,晒谷子,晒麦豆总挡阳光呢。”

我默然良久。一棵树,不知影踪,如我一去不复返的纯真年代。

小时候,我是最喜欢爬到柚子树上玩耍的。柚子树散发着清新的香味,青灰色的树皮,看起来很干净。这棵树在长到一半处分了杈,我爬上去,坐在树杈上,两只脚丫晃动着荡秋千。儿时的小伙伴们常常站在底下叫我:“雄哥,下来把我也顶上去玩下嘛。”

那时,舅舅正年轻,不知他从哪儿借来的相机,给我们留下了永远的记忆:小小的黑白照里,我和小伙伴并排站在柚子树下笑着。柚子树是安静的,我和小伙伴是活泼的。几个孩子一双双乌溜溜的大眼睛充满着好奇,我一只手搭着其中一个小伙伴的肩,另一只手做着快乐的姿势。

我不知道,那时,有没有风吹过?

我不知道,有一天,柚子树会悄无声息地离开了我们。

我不知道,一棵柚子树会像人一样感到孤独吗?它孤零零地站在门前。菜地里匍匐着矮矮密密的一丛丛碧绿肥厚,在这些菜果面前,柚子树鹤立鸡群。我们那时最盼望的就是秋天了,等待着一个个椭圆形的柚子一天天变大,变黄。这样的过程太漫长,从开花到结果,再到果子像算盘粒那么大,橘子那么大,香瓜那么大……其中,许许多多的果子落下。我们捡起那些果子,喜悦之余还夹杂着些许惋惜。现在想来,成熟的果子,是不是也像幸运到老的人呢?

老,也是一种幸运么?

如果真是这样,就要好好珍惜那份来之不易的老了!

一阵风吹过,路也涌动着绿色的波涛,一些槐树、栗树的叶子在风里哗啦啦响着,我的心却有着无与伦比的宁静。此刻,我是多么希望贴近土地,用鼻尖触碰一株草,一棵树,与它亲近,向它诉说。

那些诗一样的光阴啊,被风带到哪儿去了?

学生描写小学的作文700字 篇2

大家好!

我来自菏泽市牡丹区21中初一3班,我有一个响亮的名字——程安歌,她昭示了我的理想是安步成长,飞扬青春,歌唱未来。现在的我是班级朗诵协会……,山东青年报和牡丹晚报小记者还是……

妈妈说我小时候眼睛特比特别清澈笑声特别爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把美好的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

为了实现愿望,我以书为友,将自己置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自己,提高自己,完善自己。为了实现愿望,我坚持练声听曲和小提琴……

我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次,一次英语考试中,我竟得了“B”!我非常伤心,但我并没有气馁,而是认真分析了考试失利的原因,从此,我下了狠劲儿学习英语,订了英语学习报刊,坚持朗读,认真请教老师,终于,在以后的几次测验中,我都得了90分以上,我非常高兴,学习起来更加带劲了。当然,学习中有了成功,我也从不骄傲,我会从成功中汲取经验,从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程,在学习中,我汲取了许多宝贵的财富。学习中,我每次总是给自己定一个小小的目标,并朝着这个目标不断努力,一旦到达一个目标,又会朝着下一个目标迈进。就这样,一步一个脚印,踏踏实实的走下去,最终我必将取得更加优异的成绩。

但我绝不是一个“书呆子”,只知道“啃”书。在假期里,我也会搞一些我喜欢的活动,如绘画,打羽毛球,跳绳,练琴等。做到学习娱乐交替进行。在学校里,我热爱集体,热爱劳动,乐于助人,同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一致认可。

在家里,我主动帮家长做家务,不惹父母生气,经常与父母谈心,主动看望孤寡老人,因此,邻里们总夸我是个懂事的好孩子。

“十佳中学生”,多么光荣的称号啊!如果我能入选,我一定会继续努力,勤奋学习,发扬优点,改正缺点。即使不能,我也不会泄气,因为我有理想和激情,壮志和勤奋是我们最青春靓丽的颜色,同学们让我们共同努力,展望美好的未来吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

学生描写小学的作文700字 篇3

说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情。普通话是我国各族人民共同交流的方式,是中华大地上的一种传统语言。如果没有普通话,人与人之间的交流就会变得很困难了。

普通话是指“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范”的现代标准语。普通话是我国各族人民的共同语言,她抑扬顿挫,婉转悠扬,悦耳动听,是世界上最优美的语言。今天我们的国家,在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一,全国人民在党和政府领导之下团结一致,为建设社会主义这个共同目标而奋斗,人民群众迫切需要一种共同的语言。如果没有这种共同语言,就会给我国人民的政治、经济、文化生活带来一定的困难。因此在全国人民中大力推广普通话,就是一项重要的政治任务。

几千年来,语言文字面对的是人际交际,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的`先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。

记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部 ……此处隐藏3116个字……

想要珍惜这些关爱,就要从点滴之事做起,从理解做起。

学生描写小学的作文700字 篇8

亲爱的小雪姐姐:

您好!

收到你给我的信,我非常高兴,伙伴们也跟着我一起高兴。谢谢您的鼓励!我一定不会让你失望!为了我的事情,您操了不少的心。现在,您一定为我担心了吧?请您不要为我担心,伙伴们对我很好,老师也对我很好!

您知道吗,那次小唐姐姐到学校来,我们班上像过节一样,好热闹的。看到我从医院回来,我的好多好朋友都紧紧抱着我,我们先是一起流泪,后来,我们又一起笑了。我真正地感受了来自同伴的温暖。

最让开心的是,您还托小唐姐姐给我送来了好多礼物,同学们都非常羡慕。当我从小唐姐姐手中接过您的信,一字一句地读起来的时候,心里感觉特别温暖和幸福!

小雪姐姐,我知道,大家为我做的这些事情,都是希望我能我快乐,我能健康成长。我当然不会让大家失望。如今,班上同学看到这么多人帮助我,关心我,他们甚至把我当成了班上的一个响当当的“人物”呢!大家对我也多了更多的尊重,更多的关爱。当然,我还是把自己当成原来的我,我只是更加珍惜现在的美好时光。我要用我的勤奋赢得更多的尊重和关爱。

小雪姐姐,告诉您一个好消息,这次段考我考的不错,语文考了93分,数学考了88分,比以前进步多了。以前我的体育成绩较差,现在,我的体育成绩也开始提高了,体育老师也直夸我呢!当然,我永远也不会骄傲,我要让自己做得更好,“时时做自己的第一名”!

昨天,我们全班同学在多媒体教室上课。在那儿,老师让我们看到一个在电视上播得火热的节目——《最美孝心少年》。在节目里,我看见很多贫穷的孩子,他们很多人比我都还小,但他们比我坚强很多,让我感到很惭愧。和他们比起来,我真的很脆弱,很无能,在家里,我都帮不了什么忙。有的时候,甚至还让家人担心。在这里,我要向您承诺:今后,我一定要向他们学习,让自己更坚强,更勤劳,更懂事!

小雪姐姐,你在那边过得好吗?开不开心呢? 我真的希望您每天都没有烦恼,年年岁岁都快快乐乐!

最后,祝您

身体健康,一帆风顺!

您的小妹妹

学生描写小学的作文700字 篇9

在大自然中,许多事物给我留下了深刻的启示。例如:春天,刚刚发芽的小草让我明白了“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强意志;一群小蚂蚁齐心协力搬大青虫,让我懂得了“众人拾柴火焰高”……可是,这其中让我印象最深,最难以忘记的是一只小蜘蛛带给我的启示。

那天,我在厨房洗好碗,正准备回屋好好睡一个甜甜的午觉,双眼却被一只乌黑的小蜘蛛吸引了过去,它摇晃着大脑袋,好像是要织网呢!好奇心超强的我情不自禁地停住了急促的脚步,全神贯注地看了起来。

小蜘蛛从嘴里吐出一根又细又长又很黏的白丝,从这边小心翼翼地爬到那边,把丝固定住,再回来,这样井然有序的动作重复了好多好多次,眼看一张精致小巧的网就要织好了,没想到我的表弟小弟弟气呼呼地跑过来,用一只黑得看不出是手的“鸡爪”把这张网弄破了之后,竟然若无其事地走了,我回头狠狠地瞪小表弟了一眼,连忙回头看小蜘蛛的反应,没想到它仍然默默无闻地补着,没有一点儿生气的意思,我想:如果我是这只小蜘蛛的话,肯定火冒三丈、大发雷霆,把破坏网的人给找出来,狠狠地蛰上一口,解解我心头之恨,可它并没有这么做。

过了将近十分钟,第二张网快织好时,小表弟又走了过来,我生气地呵斥了他一句,本想给他一个下马威,可小表弟更嚣张,不仅把蜘蛛辛辛苦苦织好的网得七零八碎,惨不忍睹,还用那双脏兮兮的手推我了一把。想必,这次小蜘蛛肯定不是发火就是感到自卑,不想干了。谁知,我又想错了。小蜘蛛面对一次又一次的挫折,反而更加自信、更加有勇气面对困难了,它织网的动作、更利索、更干净了,准备收拾收拾重新织一张网。我正想为小蜘蛛打抱不平,小表弟又来了,刚想故伎重演,却被我一手拦下,我想:硬的不行来软的。便用着肉麻的语气对它说:“彬彬(我小弟弟的名字),你知道吗?如果你是小蜘蛛,你辛辛苦苦织的网被别人弄破了,你会不会非常难过……”结束了我的长篇大论之后,弟弟似非似懂地点了点头,乖乖地依偎在我身旁,认真地看着蜘蛛织网。

“功夫不负有心人”,在小蜘蛛坚持不懈的努力下,网终于织好了,我仿佛看见它在笑,笑得那么甜,那么灿烂。望着自己麻木的双脚,想着自己还未完成的作业,我似乎想到了什么,连忙跑进书房打开笔记本,流泻下一时的感受——坚持不懈就是胜利!是呀,无论这件事有多么难完成,只要你肯坚持,肯吃苦,就一定会成功。

学生描写小学的作文700字 篇10

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了,《长歌行》中的“百川东到海,何时复西归”正是如此。

如果我能再做一次小学生,我一定不能再把数学数字抄错了,我一定要用手指指着字一个一个地读,那次就因为这样我被被扣了5分,和100分擦肩而过了,下课不时被同学嘲笑:“哈哈,班上就你一个人数字抄错,真笨!”这时候,我真恨不得地下裂出一条缝,马上钻进去。上课的时候,老师气得罚我把这道题抄50遍,我简直无愧自容了。如果我能再做一次小学生,我绝不会再犯这样的错误了。

如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤,也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂,有时而大打出手,而是心平气和地对他说:“请你小心一点,你碰到我了,下次注意。”这样我就不会和同学舌枪论战了,就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了。如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,和同学和睦相处。

如果我能再做一次小学生,我在学校里一定要做个品学优兼的好学生,在老师和同学的口中人人夸赞,我还要努力争当班干部,从来是大公无私,也不公报私仇,对自己的职责尽心尽力,一定要以身殉职,带领大家力争上游,从小树立远大的理想,长大了一定要报效祖国,成为祖国的栋梁。

如果我能再做一次小学生,我一定要从小下定决心,当一个有远大的理想的小学生,从小追寻目标。自从汶川大地震以来,多少的自愿者自发到灾区抗震救灾,我也想去抗震救灾,可我还小,只能默默地祈祷,所以,我的理想是长大以后争当一名研究地震的专家,专门研究地震,一定要发明精确了解那里要发生地震的仪器,让发生地震地方的人民转移,这样我们就不会受到人员伤亡了。

如果我能再做一次小学生,我一定要听爸爸妈妈的话,不再调皮,不再让爸爸妈妈为我操劳担心。我在家里,空闲的时间帮爸爸妈妈做家务,洗洗碗,拖拖地,减少妈妈的负担,这样妈妈的脸上的鱼尾纹就不会日益增多了。爸爸工作回来了我要递上一杯热茶,慰问一声:“爸爸您辛苦了,来喝杯茶吧!”我拉他坐到沙发上,帮他按摩按摩,把爸爸的疲劳赶到九霄云外,不再劳累。如果我能再做一次小学生,我一定要听爸爸妈妈的话,不再让爸爸妈妈疲劳万分。

如果我能再做一次小学生,就让我们朗朗的书声回荡在教室里,就让嬉戏声缭绕在操场上,就让欢乐的身影充满校园的每一个角落,就让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。

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